教育期刊与新时期儿童文学教育的定位与推广探析

作者: 赵燕    陕西学前师范学院

关键词: 教育期刊 儿童文学教育 课外阅读 读物

摘要:20世纪初,以教育期刊为主体的近现代大众传媒见证了中国儿童文学的诞生,在新的历史时期,教育期刊与儿童文学教育的关系错综复杂,儿童文学教育的数字化出版成为趋势。教育期刊在定位与推广儿童文学教育时,两者应形成一种相得益彰、共同发展的互动式关系。


上一篇:数字生活空间公益广告有效传播策略
下一篇:大学社开展留守儿童家庭教育路径探索

核心期刊

中文核心期刊(2014)
中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
版权所有© 2015 《中国出版》编辑部  京ICP备05064761号
 地址:北京市朝阳区东四环南路55号  邮政编码:100023